Çocuklar için kum psikoterapisi

İçindekiler:

Çocuklar için kum psikoterapisi
Çocuklar için kum psikoterapisi
Anonim

Kum psikoterapisi ve uygulamasının alaka düzeyi. Makale, çocuklarla sesli çalışma yöntemiyle kullanılabilecek alıştırmaları ve oyunları tartışacaktır. Carl Gustav Jung tarafından ayrıntılı olarak açıklanan bir yöntem olan kum psikoterapisi, psikolojik sorunları çözmek için kumla çalışmaktır. Seslendirilen materyal insanlar arasında her zaman popüler olmuştur, çünkü kendi içinde edinilmesinin mevcudiyetini ve bazı konularda uygulamasının etkinliğini ima eder. Çocuklarla çalışırken gelecekte kullanmak için seslendirilen kavramı anlamalısınız.

Kum psikoterapisinin tanımı ve görevleri

Depresyona karşı bir mücadele olarak kum terapisi
Depresyona karşı bir mücadele olarak kum terapisi

Çocuklar için kum psikoterapisi, analitik psikoloji temelinde ortaya çıkan oldukça iyi bilinen bir tekniktir. Çocuğun sadece etrafındaki dünyayla değil, kendisiyle de iletişim kurmasını sağlar. Ek olarak, kullanırken, depresif küçük bir insanda içsel stresi azaltmak için gerçek bir fırsat vardır, bu da sorunlu çocuklarda benlik saygısında bir artışa yol açar.

Kum psikoterapisi, bebekler için onları uyanık ve korkulu hale getirmeyen doğal bir oyundur.

Ancak, böyle bir tekniğin tüm sadeliği ile, dersler sırasında çocuğun derin benliği ortaya çıkar ve hatta hayal gücünde dünyanın bütünsel bir resmini oluşturur. Oluşturulan kum figürler yardımıyla çocuklar, sembolizmi anlama düzeyinde problemi çözerek kriz durumlarından çıkma konusunda önemli bir deneyim kazanırlar.

Çocuğun iç dünyasına yapılan her müdahale, bu konuda bilgili kişiler tarafından kesin olarak gerekçelendirilmeli ve düzenlenmelidir. Sağlam psikoloji alanındaki uzmanlar, kum psikoterapisinin kullanımını, yalnızca bu durumlarda çocukların sorunlarını çözmelerine yardımcı olmak için gerekli bir manevra olarak görmektedir:

  • Artan kaygı … Bir çocuğun, bir yetişkinin hayatında bile, normdan sapma olmayan belirli fobileri olabilir. Bununla birlikte, ebeveynler tarafından dile getirilen soruna bu şekilde göz yumması, gizli korkularını yoğun bir şekilde geliştirmeye başlayan çocuklarda nevroz ve sinirsel tiklerle sonuçlanabilir.
  • Uygunsuz davranış … Oldukça sık, çocuklar yetişkinlerin emirlerine karşı doğrudan protestolarını göstermelerine izin verirler. Bununla birlikte, bebekler veya ergenler, istenen sonucu elde etmek için öfke nöbetleri ve provokasyonlar şeklinde manipülasyonlardan geçmemesi gereken izin verilen çerçeveye her zaman uymazlar.
  • Kendine güvensiz … Bu zihinsel patoloji tehlikelidir, çünkü bir çocukta yetişkinliğe girdiğinde çok sayıda kompleks gerektirir. Aynı zamanda, kum psikoterapisi, depresif küçük bir kişinin benlik saygısını maksimuma çıkarmaya yardımcı olacaktır.
  • toplumla çatışma … Dile getirilen sorunla birlikte hem yetişkinler hem de çocuklarla karmaşık ilişkiler oluşabilir. Bazı durumlarda çocuk, ebeveynleri, öğretim kadrosunun temsilcileri veya akranlarıyla karşı karşıya gelir.
  • Depresyon … Bazı durumlarda, böyle depresif bir durum intihar düşüncelerine bile yol açabilir. Bu nedenle sakinleştirici kum terapisi çocukların dile getirilen sorundan kurtulmasına yardımcı olacaktır.
  • Çocuk istismarı … Bu psikolojik travma, şekillenmemiş küçük bir kişilik üzerindeki ahlaki veya cinsel baskı sonucu oluşabilir. Çoğu durumda, kum terapisi tek başına işe yaramaz, ancak eşlik eden bir düzeltme tekniği şeklinde çok faydalı olacaktır.

Bu faktörler, ebeveynlerin çocukları için kumla çalışmak için benzer bir teknikte ustalaşmayı düşünmelerinin ana nedenleridir. Bununla birlikte, bazı durumlarda, çocuğun kendisi, bunun için herhangi bir ön koşul olmaksızın, kendisi için bu tür heyecan verici etkinliklere katılmak isteyebilir. Ebeveynlerin kendileri onları yürütebilir, ancak sağlam yöntem çalışmasının başlangıcında bir uzmandan yardım istemek daha iyidir.

Kum terapisi malzeme ve ekipmanları

Kum psikoterapi figürleri
Kum psikoterapi figürleri

İşinin ustası, en iyi sonucu elde etmek için çalışırken kaliteli hammadde kullanmanın ne kadar önemli olduğunu bilir. Sınıfları kumla yürütmek için, sondaj sürecinde aşağıdaki başarı bileşenlerini sağlamak gerekir:

  1. Egzersiz masası … Bu durumda, sanat ve yaratıcılık severler için malzeme satan bir mağazayı ziyaret etmeden yapamazsınız. Hammaddelerden kozalaklı ağaç şeklinde bir kum havuzu seçmek daha iyidir. Bu durumda plastik ürünler satın alarak tasarruf edebilirsiniz. Ancak bu teknikte çocuğun ağaçla dokunsal teması çok önemlidir. Ebeveynler bu tür egzersizleri evde kendileri yapmak istiyorsa ve bir sanal alan satın alma fırsatına sahip değilse, üzülmemelisiniz. Herhangi bir hırdavatçıda, babanın veya tanıdık ailelerin sesli seri ürüne layık bir analog yapacağı odun satın almak oldukça mümkündür. Ancak unutulmamalıdır ki, kendi kendine yapılan bu yapının iç kısmı ya maviye ya da açık maviye boyanmalıdır. Psikologlar, bir çocuğun kumla temas halindeyken en başarılı kompozisyon modellerini yaratmasına yardımcı olan bu tonlar olduğuna inanıyorlar. Dilerseniz ve maddi imkanlar dahilinde çocuklarınızı kum animasyonuna bağlayabilirsiniz. Bunu yapmak için özel aydınlatmalı ve şeffaf ekranlı bir sanal alan satın almanız gerekecek.
  2. Terapi kumu … Genellikle, bu çocuklarla çalışma yöntemiyle, rengi beyazdan kırmızıya değişebilen kuvars kumu kullanılır. Aynı zamanda, bu tür psikoterapinin materyali yumuşaktır ve bebeğin ellerinde kolayca akar. Ancak daha önce iyice elenmiş, yıkanmış ve daha sonra kurutulmuş deniz veya nehir kumu ile değiştirebilirsiniz. Islak kum kullanmayı düşünüyorsanız, özel bir sprey şişesi satın almalısınız. Tarif edilen seansı gerçekleştirmek için 5-6 kilogram kum yeterlidir.
  3. Psikoterapi için rakamlar … Kum modelleri oluşturmanın temeli farklı malzemelerden yapılmalıdır. Bu durumda metal, plastik, kil ve ahşaptan yapılmış benzer ürünler satın almaya değer. Şekil olarak, figürler çeşitli konularda olabilir: hayvanlar, insanlar, kuşlar, ünlü eserlerden karakterler. Dilerseniz özel bir mağazada kumla çalışmak için her türlü eşyadan oluşan tüm tematik setleri satın almanız mümkün. Aynı zamanda çakıl taşları, kabuklar, meyve tohumları ve dallar şeklinde doğal malzemelerin kullanımını da unutmayın.

Kum psikoterapi tekniği

Sınıflar için gerekli materyali aldıktan sonra, önerilen olayın şemasını anlamaya değer. Bu yöndeki teknik, uygulanması için birçok farklı seçenek içerir.

Kum psikoterapisi ile ısınma

Psikoterapi sırasında çocuğu kumla tanıştırmak
Psikoterapi sırasında çocuğu kumla tanıştırmak

Bu tür sınıflardaki ilk adımlar açıkça koordine edilmeli ve şöyle görünmelidir:

  • İndüksiyon eğitimi … Yeni bir faaliyet türüyle tanışmaya başlamadan önce, çocuğun ilgisini çekmek ve onun daha fazla işbirliği istemesine neden olmak gerekir. Bunu yapmak için, Kum Perisi veya Gevşek Adam şeklinde herhangi bir görüntü oluşturabilirsiniz. Bir sonraki adım, bir peri masalı karakterini ziyaret etmenin kurallarını tanımaktır. Çocuğa kum taneleri konusunda dikkatsiz olamayacağınızı açıklamak gerekir. Bu nedenle, onları kum havuzunun dışına atmak veya ağzınıza almak yasaktır.
  • Kumu tanımak … İlk olarak, kumla ilk dokunsal temastan sonra çocuktan duygularını ifade etmesini istemeniz gerekir. Verilen tanecikli maddeyi nasıl hissettiğini ve bu temasta ne hissettiğini söylemelidir. Ardından, kuma düzgün çizgiler çizerek bir damlama oynayabilirsiniz. Tarif edilen benzersiz malzeme ile ilk tanışmadan sonra, güç için deneyebilirsiniz. Bunu yapmak için, bir yumruğa sıkıştırmanız ve ardından kum havuzuna geri dökmeniz gerekir. Daha sonra, çocuğun gözlerini kapatmaya davet edildiği kör bir tanıdık başlatmaya değer. Bundan sonra, psikolog veya bebeğin ebeveynlerinden biri, koğuşunun parmaklarına kum dökmeye başlamalıdır. Yetişkinler tarafından açıklanan eylem sırasında çocukların görevi, açıklanan maddenin bulunduğu parmağı belirlemek ve seslendirmektir.
  • Duyguların toplu değerlendirmesi … Bu alıştırmada mutlaka çocuğun anne ve babası bulunmalıdır. "Kum baskıları" adı verilen manipülasyonları gerçekleştirme tekniği oldukça basittir. Ellerinizi içine daldırmak ve ardından gerçekleştirilen eylemin izlenimlerini seslendirmek gerekir.
  • Saldırganlığa karşı yağmur … Özellikle endişeli ve çelişkili çocuklar bu egzersizden faydalanacaktır. Bu durumda, çocuğun bu tür faaliyetler için önce avuç içinden avuç içine, sonra da kabın içine kum dökmesi gerekir. Bu tür psikoterapinin tamamı boyunca sevgili çocuklarını desteklemesi gereken ebeveynler bu sürece katılabilir.
  • Hayvanlarla ilişki … Her çocuk belirli bir hayvanın nasıl hareket ettiğini hayal etmelidir. Aynı zamanda, egzersiz sırasında maksimum güvenilirlik elde etmeye çalışarak bu hareketleri kum üzerinde taklit etmeniz gerekir.

Çocuklar kumla oynuyor

Psikoterapide kum resimleri oluşturma
Psikoterapide kum resimleri oluşturma

Isınma egzersizlerinden sonra biraz kum ve ek eşyalarla oynama zamanı. Bu, oynarken rakamlar kullanılarak aşağıdaki şekilde yapılabilir:

  1. Saklambaç … Bir çocukla temas bulmanın bu yönteminin amacı, onun içsel rahatsızlığının nedenlerini öğrenmektir. Bu durumda, ona sunulan 12 öğeden birkaçını (2-3 parça) seçmesi için teklif etmeniz gerekir. Daha sonra bebek seçilen figürleri kuma gömmeli ve tercihini yetişkinden sonuncuya kadar gizlemelidir. Nesneleri sakladıktan sonra, çocuğun onları dokunarak bulması ve psikoloğa ve ebeveynlere her bulguyu anlatması gerekir.
  2. Dernek oyunu … Kum ve figürinlerin yardımıyla çocuklar belirli bir tema üzerinde bir kompozisyon oluşturmaya davet edilir. Aynı zamanda, çocuk kendi elleriyle yaptığı şeyin neden tam olarak böyle göründüğünü açıklamalıdır. Çocuklar gelecekleri, aileleri, arkadaşları ve mevcut meslekleri hakkında hayal kurmayı severler.
  3. kum resimleri … Bu durumda, "kumdaki kale" ifadesi mantıksız bir faktör gibi görünmeyecektir. Çocuğunuzu yetişkinlerle heyecan verici bir oyun oynamaya davet etmeyi deneyebilirsiniz. Pek çok çocuk, tarihi bir temayla ilgili filmleri coşkuyla izler, bu nedenle, o zamanların şatosunu tüm şövalye özellikleriyle ellerinden geldiğince tanımlamaları zor olmayacaktır.

Kum bileşimlerinin analizi

Kum terapisi dersinde motivasyon
Kum terapisi dersinde motivasyon

Bilinç ve bilinçdışı arasındaki bağlantı düşünüldüğünde, çocuğun yaptığı kompozisyonların anlamsız olduğu düşünülmemelidir. Kum havuzunun kendisi kabaca iki bölüme ayrılabilir. En üstte, çocukların gerçekte net olarak ne algıladıklarını gözlemleyebilirsiniz. Altta, bilinçaltının çıplak gözle dışarıdan bir gözlemci tarafından görülemeyen "ölü" bölgesi başlar.

Bazı kum bileşimlerinin kodunun çözülmesi şöyle görünebilir:

  • Öğelerin düzenlenmesi … Figürlerin özel yerleşimi, belirli bir yapı için onları kimin tasarladığı hakkında çok şey söyleyebilir. Kompozisyonun merkezindeki konu her zaman küçük yazarın kendisiyle ilişkilendirilmelidir. Ortaya konan ikinci şekil, çocuğun hayatındaki bazı önemli olaylarla açıkça bir karşılaştırmaya sahiptir. Bir cismi kuma gömerken, psikolog ve bebeğin ebeveynleri, çocukların onları korkutan faktörle muhtemelen bu şekilde başa çıktığı gerçeğini düşünmelidir.
  • Motivasyon … Bebek depresif bir durumdaysa, karşısına çıkan ilk figürleri seçecek ve oyundaki herhangi bir durumu icat etmeye yavaş tepki verecektir. Artan bir saldırganlık durumunda veya yüksek bir adalet duygusuyla, çocuk isteyerek psikoloğu destekleyecek ve hatta kendisi bile iyilik ve kötülük arasındaki mücadeleyle ilgili önerilen konuları geliştirecektir.
  • Mizaç özelliği … Pek çok insan, sektörlerin kum psikoterapisindeki konumu ile genç nesilde dile getirilen yönü hesaplamanın mümkün olmasına şaşırıyor. Çocuk kum havuzunun üst kısmında hareket etmeyi tercih ederse, o zaman onun içinde romantik bir doğanın baskınlığını varsayabiliriz. Genellikle bu faktör, hayal kurmaya meyilli olan melankolik insanlarda görülür. Figürler sandbox'ın dibine yerleştirildiğinde, etraflarındaki olayları idealleştirmeye alışık olmayan çocukların olduğu varsayılabilir. Bunlar, kendilerine uygun bir tavır sergileyen yüzde yüz iyimser insanlar.

Kum terapisindeki sembolizm, prosedürün kendisinden daha az önemli değildir. Belirli besteleri oluştururken, bir çocukla kalpten kalbe konuşmaktan çok daha fazlasını görebilirsiniz.

Kum terapisi nedir - videoyu izleyin:

Kum psikoterapisi sadece çocukların vücudundaki işlev bozukluğunun nedenlerini belirleme yöntemi değildir. Sesli metodoloji ile hem psikologlar hem de ebeveynler çocuğun sorununun nedenini net bir şekilde anlayabilir. Bu alanda yeni çözümlerden korkmaya gerek yok, çünkü bunlar genç nesilde pek çok zihinsel rahatsızlıkla başa çıkmanın oldukça umut verici yollarını taşıyanlar.

Önerilen: